Академик Д.Н. Прянишников и отечественная школа агрохимиков

Отметили особую роль академика Дмитрия Николаевича Прянишникова в истории развития отечественного сельского хозяйства. С именем этого ученого связано введение в 1924 году в научный оборот понятия химизации сельского хозяйства. Как последователь Ж.Б. Буссенго, Д.И. Менделеева, К.А. Тимирязева и других великих ученых, Дмитрий Николаевич Прянишников не только выдвинул принцип, но и сформировал научно-исследовательскую программу химизации, создал необходимые кадровые условия и мужественно отстаивал ее перед оппонентами в 1930-1940-е годы. (Цель исследования) Проанализировать научное наследие и биографию академика Д.Н. Прянишникова в контексте развития химизации в отечественном сельском хозяйстве. (Материалы и методы) Изучили монографии, нормативно-правовые акты, публикации ученых с использованием биографического, хронологического, генетического и типологического методов историко-научного исследования (Результаты и обсуждение) Показали, что феномен личности Д.Н. Прянишникова в истории науки состоит как в собственных исследовательских успехах, так и формировании традиции в отечественной агрохимии. Это проявилось в организаторской и педагогической деятельности ученого. Выделили два поколения непосредственных учеников и последователей выдающегося агрохимика. (Выводы) Академик Д.Н. Прянишников придал агрохимии в нашей стране системный подход и по праву признан основателем национальной научной школы. Современные исследователи, сохраняя преемственность, продолжают работы по научному обеспечению химизации сельского хозяйства и вносят свой вклад в продовольственную безопасность страны и фундаментальные знания о живом.

1. Хаблова Е.С. Поездки советских растениеводов во Францию в период Interbellum // Историко-биологические исследования. 2023. Т. 15. N4. С. 193-206. DOI: 10.24412/2076-8176-2023-4-193-206.

2. Шкуркин С.И., Шафран С.А., Налиухин А.Н. Становление и развитие Географической сети полевых опытов с удобрениями в России (к 80-летию Географической сети полевых опытов с удобрениями) // Плодородие. 2021. N3(120). C. 12-15. DOI: 10.25680/S19948603.2021.120.01.

3. Торшин С.П., Смолина Г.А. Первые шаги учения об агрономических рудах (к 150-летию со дня рождения Я.В. Самойлова) // Агрохимический вестник. 2020. N6. C. 82-84. DOI: 10.24411/1029-2551-2020-10092.

4. Стожко Д.К., Стожко К.П. Д.И. Менделеев как экономист (к 150-летию Периодической таблицы) // Экономическая история. 2019. T. 15. N1(44).C. 23-33. DOI: 10.15507/2409-630X.044.015.201901.023-033. EDN: VWJRKA.

5. Шкуркин С.И., Носиков В.В., Торшин С.П. Основоположник коллоидной химии почв. К 150-летию со дня рождения К.К. Гедройца // Плодородие. 2022. N2(125). С. 71-73. DOI: 10.25680/S19948603.2022.125.17.

6. Кузовкин Г.В., Мартин Б. «К счастью для меня, я начал свое образование в 1944 году и поэтому мог изучать классическую генетику» (Из интервью Жореса А. Медведева) // Историко-биологические исследования. 2019. Т. 11. N2. C. 76-95. DOI: 10.24411/2076-8176-2019-12001.

7. Лобачевский Я.П., Ценч Ю. С. Становление системы агроинженерного образования в СССР в 1920-1930-е годы // Вестник РУДН. История России. 2020. Т. 19. N3.С. 684-698. DOI: 10.22363/2312-8674-2020-19-3-684-698.

8. Рыжкова Е.В., Фадеева О.М., Широкорад И.И. Становление и развитие высшего аграрного образования в России (XIX-начало XX века) // Международный сельскохозяйственный журнал. 2020. Т. 63. N5. C. 66-68. DOI:10.24411/2587-6740-2020-15096.

9. Елина О.Ю. Организация высшей женской сельскохозяйственной школы в Москве: к 110-летию Голицынских курсов // Педагогика. 2019. N3. С. 108-115. EDN: ZEREQH.

10. Торшин С.П., Смолина Г.А. Из когорты выдающихся ученых Тимирязевки. К 120-летию со дня рождения Всеволода Маврикиевича Клечковского // Известия ТСХА. 2020. N5. С. 111-117. DOI: 10.26897/0021-342X-2020-5-111-117.

11. Гамзиков Г.П. О сибирских агрохимических чтениях, посвященных основателю отечественной агрохимии академику Д.Н. Прянишникову // Агрохимия. 2019. N7. С. 3-15. DOI: 10.1134/S0002188119070044.